打不死的愛情

在晃動的秒率裡,拼湊愛情意象
作者:烏奴奴&夏佩爾/著
出版社:小知堂
出版日期:2004.06.10
定價:180元
ISBN書碼:957-450-316-X

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不知道從什麼時候開始,我週遭的人都離我遠遠的,特別是我喜歡的人,難道我就這麼不可愛嗎?還是他們沒有好好欣賞過我勒?的確,我跟一般的女孩子不同,在愛情的漫長旅途中,我不喜歡等待,尤其我是個急性子,最討厭那些女生吞吞吐吐,故做矜持地等人來愛。比起她們來講,我可高招多了,對於我所愛的人,我從不吝於表達我對他們的愛是多麼強烈,我喜歡將他們在我心中的地位,一五一十地告訴他們。

其實我並不是一個喜歡說話的人,我總覺得言語是一個不可靠的東西,明明用動作就可以表示,為什麼還要竭盡心思去玩一些文字遊戲呢?而且,只用嘴巴上說的愛情你會相信嗎?不過很令人生氣的是,為什麼我這麼大費周章告訴他們我的情感,卻每一次都失敗?難道他們不能試圖去瞭解一個女孩子的心嗎?要知道,鼓起勇氣示愛可不是每一個人都能做得到的,雖然現在高喊男女平等,不過女生主動示愛似乎總被人看不起。沒關係,我是個很能接受失敗的人,同時我也是個很容易喜歡男人的人,也許迅速轉移我的目標,是我的優點!起碼可以沖淡一點被拒絕的哀傷……

還依稀記得四年級時小學的長廊,這是我第一次對男生有那種心動的感覺,強烈到我要第一時間馬上告訴他,所以我選擇一個微風徐徐的下午,樹叢的葉縫中還透露些許懶懶的陽光,我想這樣的氣候最適合表白不過了,於是我有點害羞又有點緊張地等待他走進教室的一剎那。後來的後來的後來,我才知道這與氣候無關。

上課鐘聲響起,同學們陸陸續續地走進教室,還沒有看到他……我不安地在原地踱步
,手心藏在背後不斷冒汗,我知道每次都要玩到很晚才進教室的他,馬上就會走過我眼前,我不斷在腦海中排練著等一下要表白的情節,一遍又一遍;揣摩他可能的反應
,一種又一種;找出我最美的五官組合,一次又一次。雖然「放棄吧!」、「好丟臉
!」等字閃過我腦中的次數越來越多,不過比起一輩子因為沒說而後悔的遺憾,這些文字算得了什麼?要知道遺憾可不是用錢或是努力就能補得回來!我可沒這麼笨,要我一輩子不斷掛念著一個不知道有沒有結果的無解題,倒不如殺了我吧!我倒寧願痛痛快快地將這個選擇題丟給他,反正接受還是不接受,就留給他去傷腦筋。人生本來就不該花太多時間去想,把節省下來的時間去做比較實際!

雖說如此,但總會忍不住去想:他的反應是什麼?故事的結局是什麼?到底我倆能夠一起牽手走進教室,還是……顯然,我想的時間並沒有太多,因為-他來了!他週遭還有剛陪他打完球的同學,乍看之下人數有點小多,顯然我的動線要稍微做個調整,於是我找到了最恰當的方位插入,我將在我腦海中排練的情景毫無錯誤地演練一遍,正當我十分自豪自己專業的表現時,我卻猜不到這後面的結局竟是如此的出人意表,簡直比當場拒絕我還令我難堪。

你絕想不到五秒之後,全世界的人都知道發生什麼事了!為什麼呢?因為--他哭了
,而且是超大聲的哭!試問,有什麼比這更慘?我以為拒絕已經是最慘的結果了,結果不是!圍向我們的人越來越多,都是這個笨蛋害的!只不過是一個女孩子向你表白罷了,更何況我自認不是那種長得嚇人的醜八怪,就算你不接受,大不了拒絕我就好了嘛,哭什麼呢!該哭的人是我吧!更重要的是,我沒想過一個男生可以哭得這麼醜
,完全毀滅他在我心目中的形象。你有辦法想像一個童話中的白馬王子,五官皺在一起,眼睛流出斗大顆的淚水,鼻孔冒出泡沫狀的鼻涕,嘴巴還像金魚一樣不斷張大呼吸。不!或許應該說是呼救比較貼切!

愛情果然來得急也去得快!當他哭的一剎那,我的愛情種子就死了!更要命的是,我開始懷疑我的品味,到底當初我為什麼愛他呢?越是回想,就越想不起他的任何一點好來,原來將一個人從心裡移除,就像直接在電腦裡刪除檔案那麼快!當然因為這次事件,害得一整個學期我們班的男生都跟我保持距離,好像我是洪水猛獸似的。

雖然第一次的表白失敗,不過還好不屈不撓是我的優點,我相信第一次畢竟有點生疏
,可能表達得還不夠清楚,正所謂失敗乃成功之母嘛,怎能一次判輸贏呢?


很快地我又找到下一個目標,這回我可得精準的下手,非得記取上次的教訓,總之這次非成功不可!只是這次的目標對象有點難搞,因為他是我的代課老師,萬一弄個不好,被當還是小事,萬一要進訓導處記過可就麻煩了!不過,要知道愛情可是盲目的
,更是不分年齡的,雖然我跟他相差十五歲以上,但這有什麼關係?愛--就是要大膽的讓他知道!我知道再過沒幾天,他就要實習結束回去,以後再也看不見他了,到時留下的只有我對他無限的思念!不不不……不管怎麼樣,我一定要讓他知道我對他的愛慕,不一定有百分之零點一的機會,他會感動得痛哭流涕,然後牽起我的手說我愛你!有機會總是有希望的,哪怕是再小的機率,我也要試試看,人生本來就是這樣
,什麼都可以放過,就是機會不能放過!

這天天氣不好,下著微雨,我故意不撐傘裝可憐地站在外面,假裝不期而遇地碰上他
,其實我早就已經調查好,他每天放學都會走這條小路,也許你會覺得我心機重,的確,我一點也不否認,不過我會將這稱為「做功課」。你可不要忽略「做功課」這門高深的學問,想想從國小開始,老師父母就不斷要叫我們好好做功課,現在才體會他們的苦心,因為當你準備充分的時候,自然也就考得好囉;現在也沒什麼不同,只不過我改修的是愛情學分,要想拿滿分,當然得要好好做功課啦!不過,後來的後來的後來,我才發現也與這個無關!

「Ema,Ema……」

我出神地想著待會要進行的步驟,完全沒注意到有個男人已經站在我旁邊許久,不斷地叫著我的名字。

「Ema!」他突然大聲地對我叫著。

我像是嚇了一大跳似的,本能性地往聲音方向看去。

「阿超?你這麼大聲幹嘛!」

「拜託,我剛剛叫你你都不理我!對了,你怎麼一個人在這裡啊?沒帶傘喔……真可憐勒!」阿超故意用嘲諷似的口吻對著我說。

真糟糕,怎麼偏偏來了我最討厭的人!

阿超--一個我絕不會喜歡的人,況且他是個比我還矮、長得又不討喜,卻偏偏喜歡纏著我的討厭鬼,他最差勁的就是喜歡面對面離你很近的說話,難道他不知道自己有口臭嗎?如果他前輩子是個青蛙也就罷了,至少可能有哪個瞎眼的公主會願意親吻他
,但是他卻是個癩蛤蟆!你想想,被癩蛤蟆纏身可能比被鬼纏身還慘,鬼至少還怕符咒或十字架什麼的,但癩蛤蟆怕什麼呢?

「喂喂喂!你怎麼都不理我?是被雨淋傻了嗎?」

時間一分一秒地逼近,眼看老師就要來臨,我絕不能讓這隻癩蛤蟆破壞我的幸福!

「關你什麼事?你趕快走開好不好!」

阿超好像有點被打擊到了,流露出挫敗的眼神,難道他以為我會因此而同情他嗎?答案是絕對不會,因為我是個殘忍又自私的女人,在我的邏輯裡,我自己的幸福最重要
,至於你心靈受創傷,那是你家的事!我沒必要為其他人的人生負責任,光我自己的人生就搞不定了!看他還留在原地不走,看樣子我還太仁慈了些,該是我下重招的時候,於是我破口而出:「你到底走不走啊?別老是纏著我好不好!我已經說過很多次了,不要一直讓我講重複的話好不好……」

阿超被激怒了,他轉身離去,丟下一句話:「不管你了!笨蛋!」

當我正自豪自己的殺傷力時,沒想到他突然折回來,把手上的傘丟給我。「這給你!
」說完便匆匆忙忙地在雨中跑出了我的視線之外。

這是怎樣?想令我內疚嗎?很抱歉,再重申一次,我是個殘忍的女人,絕對不會隨便因同情與內疚而苦惱!更何況,我是故意要淋雨製造氣氛,你以為我沒帶雨傘嗎?我背包裡可是有兩把,一把是昨天忘了帶回去,另一把是今天拿來的。於是我迅速將阿超給我的雨傘丟到遙遠的樹叢裡,又恢復我美美的姿態,等著老師到來。

雨越下越大,頭髮已經濕得像湯裡的麵條,鞋子裡面已經淹到可以養小魚了,看來老天也很配合我的策略,雨並沒有停的趨勢……

急速的腳步聲傳來,我聽得出是老師的腳步聲,我的心跳是他腳步速率的兩倍,眼看他就快到我身邊了。老師,你會用怎樣的話語拉開我倆的開場勒?我滿心在雨中期待著。

我心裡默數著:三、二、一!
「……」

嗯?怎麼會是一片沈默……本來期待的開場白並沒有出現,到底發生了什麼事?我將頭轉過去,那一瞬間正好與奔跑的老師擦身而過。老師身上也淋滿了雨水,看樣子他也沒帶傘吧?即使如此,被雨淋溼的臉頰並沒有模糊了他的俊朗,相反地更刻劃出他的輪廓!

但是,他的腳步並沒有因此而減緩,反而朝向前方直直地跑去。不會吧?我親愛的老師,你要去哪裡?你該不會因為要去躲雨,而拋棄了我這個可愛的學生吧?

我愣了一下,但劇本絕不能在此刻中斷,即使是男主角本身也不行!於是我在停頓了一點三七秒之後,也疾追老師蹤影而去。大雨中,應該是兩人漫步的浪漫時刻,此刻只有疾步狂奔的兩個人,互相追趕著。沒想到愛情就像氣候一樣多變化,應該是抒情片的劇情卻偏偏變成動作片的腳本,兩個突然被告知的演員,在上演的戲碼之外,找尋自己的方向。

雨聲,消失在耳渦之間:老師的背影,在眼神失焦與非失焦之間;空氣,澎湃在「人中」線上;泥濘,在鞋子的開口笑中流連。但挫折只會令我更有鬥志,折磨只會令我更有衝勁,擅長跑步的我即使穿上不擅長跑步的鞋子,憑著意志力,我終於超過老師
,繞到他前頭。

接下來的一切,雖然整個過程只有十秒鐘,但這十秒對我的人生可有著莫大的意義,因此我自私地把時間在這個時候轉為慢動作播放。我終於大力又清楚地表達我對他的感受與思慕,顯然根據他後來的反應,他並沒有感動,因為在那十秒之後,我被罰站五分鐘,而那一年的那一科我只拿了六十分,我的戀愛學分則還是處於零勝兩敗的狀態。